|
|
|
|
|
توجه و حمایت از تحقیقات علمی |
|
توجّه کنید که ما تقریباً یک درصد جمعیّت جهانیم- جمعیّت کشور ما تقریباً یک درصد جمعیّت جهان است؛ در طول این دهه‌های قبل از انقلاب هم تا حدودی همین‌جورها بوده... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
بررسی و تحلیل مشکلات و آسیب ها |
|
در بین علمای شیعه، کسانی که در فنون مختلف اسلامی سرآمد بودند در فقه، در فلسفه، در کلام، در رجال، در حدیث مثل علّامه‌ی حلّی، مثل شیخ طوسی و امثال اینها فراوانند؛ در زمان ما هم افرادی از این قبیل خوشبختانه وجود داشته‌اند |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
جهت گیری تحقیقاتی و پژوهشی |
|
ما باید در همه‌ی حرکتها و در همین حرکت علمی ای که شما مشغول هستید، بدقت مراقبت کنیم که حاشیه‌ای، شائبه ای به وجود نیاید که موجب اختلاف، موجب انشقاق، موجب جدایی، موجب گلایه‌مندی فِرَق اسلامی از یکدیگر بشود؛ چون این چیزی است که دشمنان میخواهند. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
تولید علم و افزایش قدرت علمی |
|
امّا در مورد کارکردهای مسئولان کشور؛ کارنامه در باب عملکرد اجرائی مسئولان. در باب امنیّت و ثبات، کارکرد، کارکرد بسیار خوبی است؛ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
بهره گیری بهینه از نخبگان |
|
ما باید این وضع را عوض کنیم؛ ما در دنیای اسلام بایستی در همه‌ی علوم، همه‌ی علومِ تمدّن‌ساز از علوم عقلی تا مجموعه‌ی علوم انسانی و اجتماعی، تا علوم طبیعی حرکت جدّی‌ای را برای پیشرفت آغاز کنیم |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اهمیت علم و پژوهش |
|
مسئله‌ی دیگر، مسئله‌ی پیشرفت علمی است. دنیای اسلام عقب ماند و تحت سلطه قرار گرفت به‌خاطر عقب‌ماندگی علمی. غرب بعد از آن‌که قرنهای متمادی عقب‌مانده بود و علوم را از مسلمان ها فرا گرفت و کتابهای اسلامی برای آنها مرجع و مقدّمه و پلّکان عروج به سمت پیشرفت علمی بود، |
|
|
|
|
|
|
|
|
|